АКУдансинг - развЛЕЧЕНИЕ. Решим сложнейшие задачи весело
Сайт постоянно обновляет свои первые страницы (почти дневник), советуем смотреть сайт последовательно, с самого начала. Впрочем, можно сразу перейти К сущностному началу и оглавлению
Внимание, новое: КЛУБ "Хореография Целостного Движения" в Народном Доме "Медведица" Берзарина, 16. тел: 8 (495) 968 12 50 и 944 94 94
В Клубе работает "ШКОЛА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ТАНЦА"
1.
Танцевальные ритм-
и арт- терапия.
Авторская
особенность предлагаемой хореографии
- изучение основного хода бальных
танцев на основе коммуникаций (импульсы,
волны, ведения,
паузы), связывающих точки
и зоны человеческого тела.
2.
Наставник: Гинзбург
Владимир Ефимович – доктор наук в области
информационно – коммуникативных
технологий. В качестве оздоровительного
хобби более 40 лет занимается танцами и
имеет второй разряд по танцам на льду и
класс «Б» по бальным танцам. Лауреат
Всесоюзных смотров художественной
самодеятельности.
3.Этапы
Базового Курса:
Начальный
этап – набор группы в 20
человек.
Три
мастер-класса в декабре, бесплатно!
Первый
этап – изучение основного
хода традиционных бальных танцев на основе
коммуникаций характерных точек и зон
человеческого тела.
8
занятий – январь, два раза в неделю по два
часа.
Второй
этап – Изучение основ
гармоничного движения на простых
танцевальных фигурах: 10 традиционных
бальных танцев, русская танцевальная
программа, простейшая хореография танцев
бразильского карнавала, начальные элементы
аргентинского танго, простейшие (общие с
латиной) элементы танца живота. Спектральная
корреляция психофизических состояний с
информационной
медициной.
16 занятий – февраль, март, два раза в неделю.
Третий
этап: Подготовка
танцевальных программ для вовлечения
друзей в «Здоровье через движение».
Групповое исполнение оздоровительных
танцев на сцене. «Сидячие и стоячие» танцы
на рабочем месте или концерте, музыкальная
терапия, вокалотерапия, караоке,
совмещенное с танцем – русский хоровод.
8 занятий – апрель, два раза в неделю.
Рассматривается Эмоциональное движение в танцевальных, контекстных и потенциальных полях. Это позволяет построить Имитационную электронную модель Личности в "морфологическом ящике (термин ИИ)" с разнообразными реальными гранями.
У нас, Бальные танцы - организатор внутреннего мира Личности. Система включает: Атомы движения, имеющие прстранственную и врменную структуры; Диагностику и Эндогностику; Уроки Бального Танца; Реализацию. На уроках Вы научитесь гармоничным и красивым движениям. Это - простые элементы (основной ход) бальных, народных и советских танцев, основы латинского карнавала, некоторые несложные элементы танца живота и т.д. Но очень важны 20-30 минут нашего общения с Вами "до, после и вне урока". Предварительная подготовка сделает Вас актерами на танцевальной сцене, где Вы играете самих себя - умных и красивых. Предлагаемый Фитнес с Душой уберет недомогания, связанные с недостаточным интересом к Самому Себе, даст самоосознание и молодость Души.
Для Внешнего мира характерны слова, движения, потенциалы (пульс, кардиограмма, энцефалограмма). Для внутреннего – эмоции, состояние, интуиция. Важным местом «встречи» Миров – является физическое проявление Ауры в виде окружающего Вас микроволнового излучения, которое диагностируется современным радиометром. Аура информационно модулирована в ментальном (осознаваемом) спектре частот от восьми герц (характерная частота) и ниже. Так же как пульс и другие ритмы эта модуляция дает информацию о состоянии. Информационно – волновая медицина диагностирует Ваши органы и лечит обратным воздействием, исправляя ментальный сигнал. Ее достижения подтверждают вполне очевидное: оба Мира обмениваются динамическими частотными спектрами электромагнитных волн (ментальный спектр, радио, СВЧ, свет, рентген и т.д.). Звуковые (аудио спектр) волны сам организм превращает в электромагнитные. Наши предложения построены на доказательной уверенности, что человек с компьютером – сам себе радиометр и сам себе экстрасенс. Люди шли к этому три тысячелетия. Предлагается электронная модель E-Me, «Электронный Я», которая позволит Вам «путешествовать в Себе» и решать личные задачи и проблемы. Для организации путешествия E-Me конструктор строит мультимедийный учебный курс «РазвЛЕЧЕНИЕ».
Пожалуйте в гости к самим Себе, где ждут:
1. Организация собственной ассоциативно близкой Базы данных и первые ответы Себе
2. Ритм, музыка, цвет, танец, предпочтительный диапазон частот.
3. Для заинтересованных - «Худеем весело без диет и мучений»
4. АкуВнимание в Танце
5. «Не хочу
жениться, хочу учиться» - ассоциативно близкое образование (перманентный и
имманентный мониторинг стресса).
Рекомендуемый порядок работы в интерактиве с предлагаемым компакт диском:
1. Вспомните подарок Востока - пространственную структуризацию Вашего тела. Подумайте о коммутации элементов пространства во времени при исполнении танцев (импульсы генерационный и информационный, волна, ведение, пауза в позе и т.д.)
2. Расскажите себе о себе, подумайте о своих проблемах
3. Обозначьте свою проблему в ритме и цвете. По спектру оцените свое состояние и эмоциональный уровень
4. Начните обучение АкуДансингу, где пространственные Аку, Чакры, Аура объединяются с Танц точками, линиями, зонами в необходимом ритме. АкуДансинг - непрерывный процесс совершенствования Вашего танца при одновременной фокусировке внимания на пространственные точки, помогающие в решении Ваших проблем. И это вместо бумажной бухгалтерии, которую Вам навязывают некоторые психологи. Здесь вы сам Себе психолог и экстрасенс.
5. Если Вы не любите танцы, можно решать свои проблемы, стоя или сидя. Стоя, Вы делаете зарядку, но не механическую, а с вектором внимания внутрь. Вам предлагаются движения АкуРазминки по всем точкам сверху вниз. Отдельное направление -танцы сидя (средняя кнопка).
6. Некоторые заинтересуются снижением Веса без диет и усилий. Здесь стереотипы гармоничного движения с фокусировкой внимания на ваши проблемы заменят традиционную бумажную бухгалтерию. При этом, решающий момент диагностика и корректировка ритмического состояния.
7. Пройдите "Курс здорового и умного человека", изучив компьютер на родных для Вас задачах. Предлагается E-learning конструктор, который мы переопределили как E-Me (электронный "Я"). Он построен на принципах аналитического продолжения в контекстных полях и может стать основой для соавторства обучаемого в собственном обучении.
8. А, может быть, начните с нашей презентации!
Самопознание в движении Диагностика: понять и скачать Ваш врач - паркет и стул
|
Имитационная модель: I Домой I К Храму IК Любви I Поток I AcuDanSing I Гинзбург Владимир Ефимович mailto:acud@ya.ru Гостевая книга Базовый сайт Часто Задаваемые Вопросы (FAQ) 1. Вы говорите: похудеть в Танце! Полные партнеры - Он и Она даже в пару стать не смогут, да и мужчин в Бальных всегда недостаточно. В системе АкуДансинг вектор внимания направлен не на публику, а внутрь на самосознание. И танцуете Вы, прежде всего, в паре со своей Аурой, внешний партнер вторичен. Не верьте в мистическую Ауру. Ваша Аура реально существует в виде микроволнового излучения, и диагностируется радиометром. Информация заключена в модуляции ментальным (осознаваемым) спектром частот, характерным для танцев. АкуДансинг научит Вас быть самому себе экспертом. Если партнер сразу нашелся и устраивает – прекрасно, если нет - даже на начальном этапе лучше. Система диагностик Ауры поможет партнерам найти друг друга. Мы поможем партнерам любого роста и комплекции образовать гармоничную (близкий ментальный спектр) пару. Кстати, партнерш больше - только на первых занятиях. Через год, как правило, возникает острая нехватка партнерш.2. Очень трудно заучивать стереотипы движения, тем более в зрелом возрасте. Мы боимся слова Танец. Вам предлагаются не спортивные танцы, но АкуДансинг – использование точек акупрессуры и Чакр как элементов конструирования гармоничного движения. В этом смысле, Акутанцем являются Акуходьба и Акубег, Акутанцы могут быть стоячими, сидячими и лежачими. Существует базовое движение системы АкуДансинг. Оно позволяет стабилизировать состояние не только исполнением Бальных танцев, Бразильского карнавала, Танца живота, но и ходьбой, спортивной ходьбой, бегом, катанием на лыжах и т.д. Такое движение найдено и предлагается к использованию в любом возрасте от Детства до Дедства. Движение состоит во вращении – правым бедром по часовой стрелке, левым против со сжатием соответствующей подлопаточной мышцы. Сжатие мышцы делается по двум причинам: 1. Не должно измениться положение плеча (нет подъема); 2. Должна «образоваться подлопаточная пружина, выводящая волной» на следующее движение. Это движение позволит Вам исполнять красиво все перечисленные танцы, повысит эффективность ходьбы и бега.3. А почему Вы не назвали Аргентинское танго? Ведь это как раз танец внутренней сосредоточенности и Любви и, казалось бы, именно он ближе всего к Акудансингу. Именно по причине специфической близости и не назвали. В основном ходе этого танца как ни в каком другом партнера (партнершу) можно заменить собственной Аурой с обязательным исполнением на каждом шаге основного движения АкуДансинга. Термин «партнерша» далее – виртуален. Предлагаем нашу версию аксиом Аргентинского танго: 3.1 Позиция. Объединение Аур. Партнер настроен войти во внутреннее пространство партнерши, она готова своей женственностью придать интеллигентность его активности. Четыре стопы составляют лишь две линии при единой Ауре. Руки соединены без напряжения. Локти приопущены. Вторые руки: партнер – спина партнерши, она от верхней части спины партера и его плеча до его шеи. Ноги при шаге вперед начинаются от лопатки. Головы партнеров чуть наклонены и сближены. 3.2 Шаги. На шагах стопа опережает корпус. На шаге вперед – волна из-под Лопатки через Энергетический Центр в стопу. На шаге назад – волна из под лопатки в носок. Смысл шагов партнера - занятие пространства в Ауре партнерши с разных сторон. Смысл шагов партнерши выполнять шаги и фигуры, не «бросая» партнера. На шагах нельзя вращать стопой, если какая либо ее точка не касается пола. Нельзя поворачиваться во время шага. Шаг, выбор оси, свивл на начальном этапе. Корпус партнерши – сосуд с дорогой жидкостью, при быстрых движениях, киках и поворотах нельзя пролить ни капли. Основной шаг «прямо создан» для АкуДансинга. 3.3 Постановка стопы на шаге вперед может осуществляться на любую точку. Чаще на носок, для скорости можно на каблук. Аргентинское танго – идеальный танец АкуДансинга с акупрессурой давлением и вниманием для любой важной акуточки стопы. 3.4 Счет ни внешний, ни внутренний не ведется. Все определяет музыка. 3.5 Нет физического давления на партнершу. Ведение в классическом смысле отсутствует. Партнерша пытается понять и облагородить действия («вертлявость») партнера. |
Имитационная
компьютерная модель АкуДансинг:
Образование,
Здоровье и Общение как единая система Наша жизнь – движение. Если движение красиво и гармонично, то это – Танец. Аку по латыни – острота, сообразительность. Аку по гречески – слух, слушать окружающий мир и себя в нем. Для имитационной компьютерной модели, рассматривающей здоровье, общение и образование как единую систему это – Аку Танец, и мы предложили название АкуДансинг. Совершенствование стереотипа движения есть модель развития контекстного мышления. Программная среда модели - продукт Authorware фирмы Macromedia, содержащий полтора десятка инструментов для осознанного построения динамического потока жизни. Authorware - «Авторское изделие» - мы его «русифицируем» в «СоАвторское изделие» обучающих и коллектива обучаемых. Предлагаем, не просто учить, но и помогать учиться, в том числе пониманием Методики преподавания. Сливаясь с процессом преподавания, она должна стать достоянием самих обучаемых. Теоретическая база - «Потенциальная теория энергоинформационных потоков», способная давать не просто советы, но количественные рекомендации. Это подтверждаются практикой в сфере образования, здоровья и общения и специальными экспериментами с вновь созданным информационным оборудованием. Можно скачать самодиагностику Pr11.exe - 140 кБ и Di.a6r - всего 16 кБ. Di.a6r демонстрирует спектр для обоих случаев, но требует установки базовой среды Macromedia Authorware, наяиная с версии 6.5. Начать исправление Вашего спектра "с помошью попсы" можно, скачав acup.a6r - 450 кБ АкуДансинг, моделирует
контекстное пространство Точек, Линий и Зон, и находит в нем
подпространства, где «собственно пространственные сущности» едины, а
названия и контекстные проявления отличаются: Танц, Аку, ЧЭНС, Эро -
Точки, Линии, Зоны. От этих элементов тянутся глубокие связи в различные
области знания, например, связанные со здоровьем. События (Атомы) содержат
как пространственные, так и временные элементы. Единые сущности, имеют разные
контекстные пути, живут своей
контекстной жизнью, оставаясь цельными пространственными понятиями. Аналогом этих
пространственных элементов в среде .E-Tutor являются близкие между собой
понятия, которые предлагают в своих самостоятельных курсах различные
преподаватели.
Пространственные понятия имеют свои частотные характеристики и предпосылки к контекстному
движению. В имитационной модели «АкуДансинг» внутреннее движение (в
условном поперечном времени) имеют Аку, ЧЭНС и ЭРО, тогда как Танц дает
этому выход в жизнь, позволяет сложные понятия – опосредовать в танцующем
игровом коллективе. Это
опосредование, дающее ориентировку в контекстном пространстве, и есть
развивающий эффект. Появляется иерархическое кодирование, столь хорошо
рассмотренное в системе и
AuthorWare. Среда .E-Tutor, использует возможности
AuthorWare и AcuDancing: Не просто предлагаются современные
методы тестирования и интегративная диагностика (Ритм, Цвет, Фетиш и
т.д.), но «выводится наружу
информационный танец» коллектива с «призами» для активных
участников. При этом диагностика развивающего эффекта совмещена с
обучением. Самый большой минус нашего образования
- перегрузка студентов,
связанная с повтором одного и того же материала в нескольких
курсах. .E-Tutor делает этот минус плюсом. Возникает: 1. Лучшее
понимание сущности объекта,
через опосредствование с разных сторон;
2. Сокращение времени
преподавания объекта в каждом из курсов;
3. Понимание студентом всей системы обучения в академии в
целом. Пояснения к
Временной структуре Атома события. Эта структура
задает коммутацию во времени элементов Пространственной структуры
(Информационный танец) : 1.
Импульс энергетический
2.
Импульс информационный
3.
Волна
4.
Ведение
5.
Пауза
Мы различаем 5 исторических этапов: Мифология, Схоластика, Самовлюбленные науки, Объектный подход, Объектно-субъектный подход. Школьное образование в России находится на третьем историческом этапе, Вузовское - где-то между третьим и четвертым. Мы совершаем нестандартную попытку приблизиться к пятому. В двух мастер - классах мы предлагаем модель - формализованную на основе Authorware и системы АкуДансинг. Модель позволяет понять и принять Объектно-субъектный подход. |
|